الرئيسيه

كيف نستعد لتدريس الطلبة الموهوبين والمتفوقين

ينبغي على معلم الطلبة الموهوبين والمتفوقين أن يأخذ في الحسبان مجموعة من الأمور الواجب مراعاتها قبل القيام بعملية تدريس هؤلاء الطلبة، وعلى رأس ذلك يأتي تقييم معلومات الطلبة وقدراتهم المختلفة. فليس من الضروري الاعتماد كلياً من المعلم على نتائج الاختبارات المعيارية، وليس مطلوباً منه ضياع وقتٍ طويلٍ داخل الحجرة الدراسية كي يكتشف الخلفية المعرفية للطلبة الموهوبين وقدراتهم المتميزة بين زملائهم العاديين، بل على هذا المعلم أن يغتنم فرصة قيام الطلبة العاديين بالأنشطة والمهام المطلوبة من الجميع كي يطلب من الموهوبين حل سبع مسائل صعبة في الرياضيات سوف تأتي في الوحدة الدراسية التالية، أو قراءة قصة إضافية من القصص التي يوصي بها كتاب القراءة، أو إجراء تجربة في مختبر العلوم تزيد من وضوح بعض المفاهيم العلمية الصعبة. فالطالب الذي يستطيع القيام بهذه المهام بسرعة ودقة وإتقان وينافس أقرانه الآخرين بشدة، فإنه يستحق أن يستغل أوقات الحصة الدراسية لإنجاز أعمالٍ يغلب عليها طابع التحدي والصعوبة.

أ.د. جودت أحمد المساعيد خبير المناهج وطرق التدريس